Hacia una formación onto-epistemológica de artistas-docentes. Un cruce de experiencias.
Resumen: El capítulo reflexiona acerca de dos conceptos que han sido tratados de manera dualista a lo largo de la historia; el ser artista...
Comparto parte de mi interés académico…en general trabajo tres líneas: la investigación artística, educación y aspectos ligados con el feminismo.
Resumen: El capítulo reflexiona acerca de dos conceptos que han sido tratados de manera dualista a lo largo de la historia; el ser artista...
Resumen. En esta investigación se buscó comprender cómo un grupo de maestras, de educación secundaria en Chile, ha ido conformando sus saberes pedagógicos desde...
Resumen Este escrito presenta la experiencia de profesores en formación de Artes Visuales de la carrera de Pedagogía en Artes de la Universidad Católica...
Resumen. Este artículo reflexiona una serie de pinturas realizadas para una exposición en Junio del 2016 en Barcelona. La serie se tituló “Cartografías...
Resumen: Este escrito reflexiona la importancia del no saber como un saber ser y hacer necesario en la enseñanza.Una forma de estar en el...
Resumen: Este artículo intenta rescatar algunas de las ideas que para nosotras como profesoras de artes visuales son relevantes al momento de afrontar la...
Este artículo fue escrito junto a Sara Carrasco y nació a partir de un seminario de educación artística que desarrollamos durante el año...
Comparto mi tesis doctoral defendida el 28 de Septiembre de 2016, en el programa de doctorado Artes y Educación de la Universidad de Barcelona. DESCARGAR...
"Narrative as elicitation method and theoretical production in qualitative research" Este escrito surge de la presentación que realicé para el International Summer Workshop on...
Este artículo fue presentado para las II Jornada Académica de Investigadores chilenos en Europa, Aportes para Chile. que se desarrolló en Madrid, a fines...
Las reflexiones presentadas en este artículo surgieron a partir del seminario “Diálogos entre laeducación artística y los desafíos del siglo XXI”, que se...
UNDERSTANDING TEACHING KNOWLEDGE FROM THE METHODOLOGY OF LIFE STORIES Este artículo se centra en los aspectos metodológicos que conllevó explorar, desde la perspectiva de las...